Чтобы оставить сообщение вам нужно авторизоваться

Svetlana
Белгород
РАННИЙ ВЫВОЗ МУСОРА (Костюкова 34, 36)
Ну, сколько можно издеваться над нами?!???
Нас много! Обращаемся с одной и той же просьбой! Собрали подписи! На месяц помогло, но потом опять!
Несколько лет жильцы домов и их дети вздрагивают и просыпаются от грохота мусорных баков и рева машины мусоровоза!
Огромные два дома. Жестяные баки стоят под окнами. И мусор несколько лет забирают ранним утром!!!  В 7 - 7.30 утра!!!! И в будни, и в ВЫХОДНЫЕ!!!  ЭТО ИЗДЕВАТЕЛЬСТВО!!! ГРОХОТ НЕИМОВЕРНЫЙ!!!   Мы устали! Просим это прекратить!!! Ну, измените график! Пусть помучаются жильцы других домов.  А нам и нашим детям. ДАЙТЕ ПОСПАТЬ !!!!  Ну, сколько лет мы и НАШИ ДЕТИ страдаем!!!!!!!  ПРОСИМ ПРЕКРАТИТЬ ЭТО ИЗДЕВАТЕЛЬСТВО!!!!
6 июня 2020, 08:16
Ответ ООО «ЦЭБ»: «Уважаемая Светлана! ООО "ЦЭБ" благодарит за сообщение. По данному вопросу проведена электронная проверка маршрута спецтехники. Вывоз отходов по указанному адресу осуществлен в 07:52 мин. В компанию-транспортировщика направлено письмо о смещении времени вывоза на более позднее время».
Евгения Федотова
Караганда
Когда научат автобусы заезжать в автобусные карманы?  Там ведь ни кого не было, а он тем самым создает пробку!!!! в самый черный список. фото прилагаю .
5 июня 2020, 16:17
Александр
Белгород
Я проживаю в многоквартирном доме по ул. Щорса, 21, кв. 44 Уже
несколько лет в моей квартире не работает полотенцесушитель в ванной
комнате, круглый год он у меня холодный, хотя подключен к трубе горячего
водоснабжения. И такая ситуация у всех жителей дома по нашему стояку со
второго по девятый этаж. Обслуживает наш дом управляющая компания
ООО «УК Южное». Жалобы и обращения (в т.ч. письменные) в
управляющую компанию результатов не дали. Это безобразие длится уже
очень давно.
4 июня 2020, 12:03
ЖКХ  
ольга таранова
белгород
Белгородский район
#ЧС Друзья, хочу поделиться мнением. Может кому-то будет полезно, если, вдруг вы собираетесь приобрести квартиру в новостройке, то прочитайте и еще раз всё проверьте. Все уже наверное знают про крышесносный ураган в п. Северный. Так вот, я приобрела квартиру у застройщика "Оникс", сейчас мой дом стоит на 90% без кровли. Виной тому ураган, скажите вы! Однако, в результате независимой экспертизы, было выявлено, что крыша установлена без соблюдения всяких норм. Я не буду что-то говорить о том, кто виновен в нашем случае, просто посмотрите фотографии и думаю, вы все поймете сами ....
Я не строитель, но по виду ясно, что что-то пошло не так.
3 июня 2020, 21:31
Показать комментарии
Дмитрий , Белгород
На ваших фото не просто "что то не так" там вопиющие факты безответственности, халатности, разгильдяйства и возможно воровства, а также, как вариант, найма на работу АБСОЛЮТНО не знающих дело, криворуких делателей. Просто уже отвращение ко всему этому, что в великой стране такие, извините, низменные и похабно-отвратные вещи и дела происходят. А еще "впаривают" про поправки к Конституции...Да научитесь уже ТО ЧТО ДАВНО написано в законах и Конституции исполнять и обеспечивать, работу не самую сложную делать как надо, по людски, а не как тот дурак, думкой богатеть, да все ждать что когда то придет сказка в жизнь. без всяких усилий и добросовестной работы...
vladik , Белгород
Эта же компания строила дома напротив сити молла. Качество такое же. Крыши из жести делают. У двух знакомых кровля протекала. Одна судилась по этому поводу с Оникс - выиграла суд. Модератор - написаное правда - можно публиковать.
Виктория
Белгород
В черный список магазин "Водолей"на  Бульваре Юности.Продают брак,устанавливает и доставляет этот брак сантехник,который у них не работает и никакой отвествености не несет.Затем отказываются принимать претензию и направляют в сервисный центр,расположенный в Дубовом.Этот центр-фикция,они вообще ничего не хотят ремонтировать ,в лучшем случае выдадут деталь и то придется подождать.Мне ремонтировали бачок 2 раза,и потом решили,что это заводской брак бачка....надо его было получить в Дубовом,а старый вернуть им.
Кому такое обслуживание нужно??? У магазина лояльное отношение к покупателям,поэтому они решили сделать одолжение мне и заплатить  стоимость бачка  1300р???...а дальше уже мои проблемы.
3 июня 2020, 17:46
Ответ администрации магазина «Водолей»: «Уважаемая Виктория, Вы внося наш магазин в черный список почему то смешали все в кучу и сервисный центр (авторизованный заводом производителем), имеющий право делать заключение о качестве товара и не имеющий к нам никакого отношения (судя по печати на заключении Сервисный центр АКВАСЕРВИС) и монтажника который Вам устанавливал это изделие и не работающий в нашей организации. Никто Вам не отказывал в принятии Претензионного письма, тем более, что оно написано Вами на нашу электронную почту и отвеченное Вам в установленный законом срок. Вам было предложено на выбор по Вашему требованию три варианта: 1.Замена всего унитаза(хоть в заключении сервисной службы указано только замена бачка) или возврат всей суммы денег за покупку и возврата бракованного изделия. 2.Замена бачка. 3.Снижение стоимости бракованного изделия на сумму соразмерную браку (бачка). Стоимость бачка согласно цены завода изготовителя составляет 1397 рублей 00 копеек. Все наши предложения соответствуют ст.18 ЗоЗПП РФ. Вы в свою очередь требуете оставить Вам бракованное изделие и уценить его на 70 процентов т.е на сумму 2464 рубля, что является не соразмерной . Мы предлагаем Вам вернуть весь унитаз в торговую сеть, прекратить договор купли продажи и получить всю сумму за данное изделие, а именно 3520 рублей. Все это было Вам предложено в ответе на претензионное письмо и в телефонных разговорах. Надеемся, что это письмо поставит точку в нашей с Вами конфликтной ситуации. С уважением, Администрация магазина Водолей. Р.S. И уважаемая Виктория, мы свою ответственность осознаем в полной степени, и в сети наших магазинов никогда не отказывают клиентам в их законных правах и всегда ЛОЯЛЬНО относятся к ним. Заведомо бракованным товаром мы не торгуем, потому как престиж и доверие клиентов нам дороже прибыли. Иначе бы мы не существовали столько лет на рынке нашего небольшого города».
Tent
Белгород
В самый черный список компанию перевозчик "Деловые Линиии". В который раз груз привозят поврежденный (порезанный). Водители видимо к этому уже привыкли, т.к. не говоря им не слова, они сами подходят и предлагают оформить бланк повреждений. Объясняя, что у них сборные грузы и заказывайте специальную упаковку (тем сам навязывая дополнительные расходы).  Добиться каких-то компенсаций тоже не возможно,т.к. сразу оказывается, что есть  ошибка в платежке, хотя и договор есть с поставщиком, все равно "Деловые Линии" найдут к чему привязаться, лишь бы не платить. Так и теряете своих постоянных клиентов.
2 июня 2020, 11:58
Показать комментарии
Дмитрий , Белгород
У них в названии написано, что они-Деловые линии, вот и ведут себя по деловому...)) А на самом деле, конечно ситуация возмутительная..
Яков
Белгород
Уважаемые господа!
Прилагаемые фото рассказывают о качестве уборки лестничной клетки подъездов по адресу Шаландина 10! Приглашаю всех представителей надзорных органов и администрации посетить наш "чудестный" подьезд №2. Проблемы попасть и ознакомиться с качеством уборки не будет, домофон не работает! Говорить о дезинфекции в период пандемии не приходится, она в таких условиях просто роскошь!
2 июня 2020, 08:38
ЖКХ  
Екатерина Самойлова
12.05.2020 мной через портал Госуслуги было подано Заявление о предоставлении единовременной выплаты на детей от 3 до 16 лет и каково же было моё удивление и возмущение когда люди, отправившие заявления гораздо позже, уже получили свои выплаты, а моё заявление до сих пор так даже и не рассмотенно ведомством! Статус заявления с 12.05 не изменился "Доставлено до информационной системы ПФР" При этом во всех СМИ представители ПФР отписались, что работают в этом направлении с опережением графика, отличная работа, нечего сказать!
1 июня 2020, 18:11
Ответ Отделения ПФР по Белгородской области: «Учитывая значительный поток поступивших заявлений, к сожалению, Личный кабинет на портале госуслуг не всегда корректно для заявителя отображает статус его обращения. Однако это вовсе не означает, что рассмотрение заявления не производится. Все поступившие от граждан заявления проходят автоматизированную проверку системой ПФР и проверку специалистами на достоверность указанной информации. Ввиду технических особенностей некоторые электронные заявления, поданные в основном за первые сутки приема, в часы пиковой нагрузки, могут еще обрабатываться. В ближайшее время такие заявления будут рассмотрены, и по каждому будет принято соответствующее решение. Для оперативного решения Вашего вопроса просим связаться с нами по телефону региональной «горячей линии» 8 (4722) 30-69-67 или обратиться в официальную группу Отделения ПФР по Белгородской области в социальной сети «ВКонтакте»: vk.com/pfr.belgorodskayaoblast».
Показать комментарии
Елена, Белгород
Со мной произошла такая же ситуация, дозвонилась в ПФР, ответили, что Вам пришел отказ на федеральном уровне и к нам Ваше заявление даже не дошло, хотя все заполнено правильно и ребёнку до 16 лет ещё далеко, родители русские, то есть подходим по всем категориям. Сказали ждите когда придет отказ и заполняйте заявление заново. И с этого момента ни отказа, ни какого либо другого ответа не приходило. Вопрос к ПФР, чем одни дети отличаются от других?! И куда, простите, тогда поступило мое заявление?!
Екатерина Самойлова,
А как же тогда мог прийти отказ на заявление которое к ним даже не дошло?! Похоже просто на не продуманную отгворку в оправдание своей неквалифированной работы! Тем более, если заявление есть на портале Госуслуг, ему присвоен номер, оно попросту никуда не могло пропасть! А вот рассмотрение этих заявлений должно происходить в течении 5 рабочих дней и в течении этого времени должен прийти хоть какой-то ответ, а тут получается полное бездействие со стороны сотрудников ПФР!
Инна
Белгород
В черный список работников Управы № 16!!!
С 2012 года мы, жители улицы Кутузова города Белгорода безрезультатно обиваем пороги всех инстанций города Белгорода: причина многочисленных обращений деревья, которые не спиливаются на протяжении долгих лет. Мы обращались во все инстанции, но нас методично футболят из кабинета в кабинет…
Сегодня 1 июня 2020 года в городе Белгороде пронесся страшный смерч, который буквально превратил улицу в бурелом /фото прилагаем/. Более того, когда мы в очередной раз позвонили доблестному работнику управы «Кутузовская» Максиму Николаевичу с просьбой оказать какую-то помощь и содействие, он сказал: «Не учите меня работать» и бросил трубку.
На улице стоят еще несколько опасных деревьев, которые, в случае падения, повредят не только коммуникации, но и домовладения с людьми!
У нас уже нет сил жить в опасности и нет веры во власть!.. Примите меры один раз за ВОСЕМЬ лет!!! Кому еще нужно жаловаться?! Что еще должно произойти, чтобы на проблему обратили внимание? Наши эффективные менеджеры только красиво говорить умеют, на деле – отписки и отговорки!..
С надеждой на то, что на этот крик души обратят внимание!
1 июня 2020, 16:55
Иван Петров
В черный список Водоканал города Белгорода и Центр эпидемиологии БО. Ливни 28 мая окончательно разрушили канализацию в районе д. 25 по ул. Губкина. Сточные воды сплошным потоком стекают вниз по ул. Губкина, как раз в районе областного центра эпидемиологии. Вот вам и масочный режим. Вонь от протечек канализации стояла уже не первый год, а СЭС ничего не видела и не ощущала. Водоканал успешно пролоббировал повышение тарифа за хол. воду и сток до 50 р/куб, и почивает на лаврах.
30 мая 2020, 12:37
Ответ ГУП «Белоблводоканал»: «Уважаемый Иван! Сообщаем Вам, что 29 мая 2020 в оперативно-диспетчерский отдел предприятия поступила заявка о засоре канализации в районе д. 25 по ул.Губкина. В тот же день произошло разрушение свода самотечного канализационного коллектора d=600 мм. С целью исключить возможные провалы грунта и дорожного полотна принято решение о проведении внеплановых работ по замене аварийного участка коллектора протяженностью 333 м. На сегодняшний день ведется подготовка к выводу из эксплуатации поврежденного участка и разработка рабочих котлованов. По предварительным данным работы будут проводиться до конца июля 2020 г.».
ЖКХ  
АНАТОЛИЙ КАПЛУН
Во время дождя и таяния снега из- за неисправной ливневки заливает квартиру. ТСЖ Молодежное в течение нескольких лет не может устранить аварийную ситуацию. Помогите решить проблему!
30 мая 2020, 09:11
ЖКХ  
Галина
Белгород
Я обращаюсь к Губернатору, Прокурору Белгородской области и Управлению Роспотребнадзора. Очередная креативная идея департамента образования области. 5 июня ученики 9-х классов Шуховского лицея должны выйти в школу для написания  в очном режиме тестовых работ для зачисления в профильный 10 класс. Скажите, тестовые работы в Шуховском лицее важнее ОГЭ, которое отменено Президентом?  Или важнее ЕГЭ для 11 классов, написание которых перенесено на конец июня? Или у учеников Шуховского лицея по каким-то причинам сформирован и обнаружен департаментом образования мощный иммунитет к коронавирусу?! Или департамент обеспечил проведение тестирования на COVID всех учителей, технических работников и учащихся?! Какое право имеет департамент образования, обязанный заботиться о безопасности детей, рисковать здоровьем НАШИХ детей?! В области ежедневный прирост количества заболевших! Кто ответит, если произойдет вспышка вируса среди детей?! Отвечу- несчастный директор школы, который выполняет указание руководства! Я не видела в распоряжении Губернатора по борьбе с COVID права школ проводить очные мероприятия с учащимися 9 классов. Подростку в 15 лет нельзя объяснить опасность вируса, они не могут контролировать свое поведение, как взрослые. И не будут в силу подросткового нигилизма. Дети не виделись три месяца! Да они на пороге школы повиснут друг на друге! В департаменте образования работают люди, не изучавшие детскую психологию? На всей территории России отменены все мероприятия с участием детей. Не писались ОГЭ. Не было выпускных. Но тестовые работы в Шуховском лицее должны пройти именно 5 июня!!! Вы в своем уме? Неужели нельзя перенести это безусловно стратегически важное!!! для всего государства мероприятие на июль-август? Или зачислить детей по текущим результатам, как говорил Президент в своем обращении? Или Шуховский лицей (Государственное образовательное учреждение) - территория, свободная от законов Российской Федерации?! Мы вынуждены защищать своих детей и не позволим, чтобы по чьей-то преступной неразумности пострадали наши дети. Будем обращаться в Генеральную прокуратуру, Министерство образования, на телевидение, в адрес Правительства и Президента России.
30 мая 2020, 08:49
Михаил
Белгород
Белгородский район
С 30 апреля 2019 года не устранена протечка кровли многоквартирного дома в пос. Майский Белгородского района, ул. Садовая, д. 8, подъезд № 3, левое крыло. Пять  раз ООО «УКЖФ п. Майский», начиная с 3 июля 2019 года – спустя два месяца после первого обращения с заявлением о протечке кровли и по настоящее время – осуществляла поверхностный ремонт мягкого покрытия кровли с  многочисленными нарушениями технологии производства кровельных ремонтных работ. Протечка кровли продолжается до сих пор. Мною самостоятельно осуществляется сбор воды на техническом этаже в емкости, мною же и установленные, с  целью защиты от проникновения воды  в квартиру. Но влага все равно проникает, постоянно увлажняется несущая стена, по которой вода стекает сверху. Призываю привлечь к ответственности должностных лиц ООО «УКЖФ п. Майский» за несоблюдение сроков устранения протечки кровли и выполнение ее некачественного ремонта
30 мая 2020, 08:16
Ответ администрации ООО «УКЖФ п.Майский»: «Работниками ООО «УКЖФ п.Майский», согласно заявлений жителей многоквартирных домов ,регулярно проводится ремонт кровельного покрытия. В настоящий момент в квартиру №107, по улице Садовой дом 8 в поселке Майский исключено попадание влаги. Окончание работ по текущему ремонту кровли осложняется в связи с осадками в виде дождя. При наступлении благоприятных погодных условий текущий ремонт кровли третьего подъезда будет завершен».
ЖКХ  
Alla Zolotareva
Вопиющий случай произошел со мной на остановке «Водстрой»! Утром приблизительно в 7:20 утра я пыталась перейти дорогу, но из за сильного ливня и большого потока воды не успела закончить переход, когда загорелся красный, секунды на 2-3. Служебная газель с номером, кажется, «093 УС» и табличкой на лобовом стекле «ОПФР» сразу начала движение и прямо перед моим лицом подъехав к обочине отрезала мне путь к тротуару, при этом окатив меня водой, подвергла таким образом мою жизнь и здоровье риску, т.к. по внутренней полосе где я осталась стоять машины тоже начали движение. Считаю данный поступок не адекватным и выходящим за все рамки норм поведения! Видя, что на дороге по колено воды водитель мог подождать пару секунд дав перейти человеку дорогу до конца и продолжить движение, но он видимо куда то очень спешил.
30 мая 2020, 00:54
Ответ Отделения ПФР по Белгородской области: «Отделение ПФР по Белгородской области сообщает, что перевозка сотрудников данным автотранспортом осуществлялась на основании договора об оказании транспортных услуг в период с 7.05.2020г. по 29.05.2020 г. К сожалению, со своей стороны мы не можем принять меры дисциплинарного воздействия к водителю данного транспортного средства, поскольку он не является сотрудником Отделения ПФР. Ваше обращение будет передано перевозчику для проведения дополнительного инструктажа о культуре поведения и о необходимости соблюдения правил дорожного движения. Приносим извинения за доставленные неудобства!».
Показать комментарии
Владимир , Белгород
Другой вопрос,куда ездят работники ОПФР и по каким таким делам..а что водитель..простой водитель..
Alla Zolotareva,
Работников доставляют на работу служебным транспортом, а водитель не так уж и прост, судя по тому что себе позволяет
Ирина Титова
Белгород
Перед введением дистанционного обучения в образовательный процесс дети были осведомлены заранее. Процесс вызывал трудности лишь в первые 2 дня, но эта проблема имела место по всей стране, именно 2 дня. Далее все было отлажено. Связь с учителями была с 8 до 20, а с классным руководителем круглые сутки можно было консультироваться. С учителями можно было связаться по телефону, по почте и социальным сетям, всегда отвечали и реагировали. Дополнительно консультировали по вопросам, возникшим в ходе изучения темы. Моя дочь, выпускница 9 класса, неоднократно обращалась к учителям и всегда получала необходимую помощь. Они работали круглые сутки, проверяя  работы наших детей, если человек, писавший данную жалобу не педагог, он не поймёт всю сложность данного процесса. Сидеть круглые сутки за компьютером, напрягая зрение, очень тяжело, особенно пытаясь разобрать почерк через фото... Несмотря на то, что моя дочь обучается в 9 классе, она справилась со всеми задачами.
Относительно видеоуроков, они также были предложены нашему классу.
Огромное спасибо руководству школы, классному руководителю и всем учителям, мы довольны школой, не могу сказать, что школа 47 ниже уровнем чем другие школы, а нам есть с чем сравнить)) ????
29 мая 2020, 22:39
Наталья Юрьева
Белгород
Недавно начался капремонт д.4 по ул.Преображенская. Это отлично! Но кого подрядчик набрал на работу? Относительно тихий двор превратился в сходку гопников. Весь двор заставили своим личным транспортом-жильцы не против,но зачем перекрывать подъезд к подъезду ,например,скорой помощи? За домом прекрасная свободная стоянка,но нет,нужно прямо в подъезд заехать. Как только эта бригада животных (больше никак их не назовешь) приезжает на работу на ушах два дома-крики,дикий смех,курят под окнами,прогревают свои авто,включают громко музыку и соответсвенно окно нельзя открыть проветрить,мы просто задыхаемся,а от их криков мата кровь из ушей течет. В домах живут дети,старики. Это все таки жилой дом,а не пустая стройка. Следующий этап будет обращение к участковому полиции.
29 мая 2020, 20:39
ЖКХ  
Константин К
Белгород
Вопрос к управлению образования города Белгорода - как контролируете школы и сам процесс преподавания в школах и дистанционное обучение? Почему в МБОУ СОШ №47 всё так плохо? Так было в начале учебного года и в предыдущие годы. Просто уже накипело и наболело. Почему никто и ни за что не отвечает? Складывается впечатление, что только по отчётам из школ. А на самом деле всё очень плохо. Неудовлетворительно! Конкретно в МБОУ СОШ №47. Видимо давно нужно ставить вопрос о руководстве школы. Нежелание руководства школы наладить нормальный процесс преподавания удалённо и использовать видео-уроки. Весь апрель вообще всё было пущено на самотёк, пока мы не обратились в Управление Образования. Директор была в отпуске, когда было известно, что будет удалённое обучение и вышел Приказ Управления образования, потом началось удалённое обучение, а наладить процесс без неё никто не мог. В понедельник - 06.04.2020 наши дети должны были начать обучение, после каникул, а 01.04.2020 учителя нашей школы ещё даже не знали и не сообщили нам, как всё будет проходить и как наши дети будут обучаться. Пока мы - родители не обратились в Управление образования города и в Департамент образования области. Всю информацию о удалённом обучении и как всё будет проходить учителя нам начали сообщать за два дня до выхода с каникул и только общими фразами, т.к. они не владели информацией. На сайте школы вообще не было никакой информации и учителя не могли ответить на все наши вопросы о обучении в режиме самоизоляции. Особенности при удалённом обучении: - Продолжительность урока 30 минут? - Это разве нормально? Разве можно нормально делать всё и изучать тему за такое время и усвоить весь материал? Детям - ученикам сначала нужно открыть материал в интернете, потом его изучить и начать выполнять, а с учетом того, что часто заполненный и введённый текст попросту слетает и исчезает, виртуальная школа не всегда работает корректно и зависает, слетает прикреплённое задание и его приходится вводить заново - возникает однозначный вывод, что урок должен быть полноценным и 45 минут, как и положено. Кто вообще принял решение о продолжительности урока при удалённом обучении в 30 минут? Кто это контролировал и кто это утвердил? Ученики в нашей 47-ой школе не имеют возможности задавать учителю вопросы при изучении нового материала и новой темы урока в онлайн режиме и мы - родители сами им всё объясняем и получается, что мы всё и преподаём, при дистанционном обучении. А ведь для усвоения и нормального усвоения нового материала и новых тем учащиеся должны иметь возможность задавать вопросы учителю, а не нам - родителям. Для того, чтобы задавать вопросы, администрация школы и педагоги выделили 30 минут своего драгоценного времени два раза в неделю, с 14:30 до 15:00 - для индивидуальных консультаций по урокам (посмотрите на сайте школы). Предмет математики у нас каждый день и вопросы у учеников возникают всегда - почему за всё время дистанционного обучения руководством нашей школы так и не было налажено обучение с онлайн-видеоуроками (Как пример - опыт и ведение уроков в школе 40 и это налажено с самого начала удалённого обучения заранее. Видимо руководству 40-ой школы это важно, чтобы дети получали качественное образование, а не для галочки).  Ученики нашей 47-ой школы выполняют только задания, прикреплённые в виртуальной школе учителями, затем выполняют домашнее задание и отправляют его, прикрепляя в Виртуальную школу. Простите уважаемые учителя, но вы должны доводить новый материал и именно преподавать его, а не просто выкладывать задание в Виртуальной школе и потом проверять его и заданное вами. За что вы получаете деньги? Таким образом ученики, при помощи нас - родителей могут и сами всё делать дома. А зачем тогда ВЫ?! Разве это не ваша обязанность. Почему нет вашего желания нормально обучать удалённо - используя видео-уроки онлайн и преподавать в стиле 21 века, чтобы видео-урок проходил нормально и ученики могли задавать вопросы, когда им многое не понятно в новом материале?! Почему руководство школы за два месяца удалённого обучения так и не побеспокоилось о более цивилизованном уровне преподавания удалённо?! Видимо просто нет желания! Сравните сайт 47-ой - нашей школы и сайт школы 40. Почему в 40-ой школе нормально проводятся видео-уроки, есть расписание на каждую неделю, с заданием и ссылки для видео-ресурсов на которых будет проходить видео-урок, который будет вести преподаватель предмета? Сайт школы 47 - там информация о ЕГЭ 2014 года, а сейчас 2020 и аналогичная ситуация с ВПР и многой другой информацией!? Кроме фото-отчётов и отчётов о проведённых мероприятиях администрация школы вообще не обновляет информацию. Выставляют только ссылки на документы, а за сайтом никто не следит и никто его не наполняет и не обновляет, как это положено. - Все скриншоты вы можете посмотреть и сделаны они сегодня - 29-го мая 2020 года на сайте МБОУ СОШ №47. Попробуйте найти акты и подробную информацию за 2019-2020 учебный год. Там всё попросту отсутствует. В общем сложилось такое впечатление, что образование наших детей совсем не интересно для директора, руководства и педагогического состав нашей школы. Единицы учителей, которые могут поставить плюс себе, что они нормально преподавали удалённо и обучали - именно обучали наших детей в апреле и мае 2020 года. И ещё существенные замечания - Не работают умывальники в некоторых кабинетах начальных и других классов и там просто нет холодной воды - попросту отсутствует подача самой воды, по причине ветхого трубопровода вода попросту перекрыта. Туалеты в школе часто закрываются по причине прорыва канализационных труб на втором и третьем этажах. Почему наши дети, при наличии стоматологического кабинета, который оснастили по последнему слову техники, не имеют возможности обращаться за стоматологической помощью к стоматологу? Это для кого там кабинет? Почему в нашей столовой всегда холодная пища на столах и дети не могут есть горячее первое и второе? - Сделайте тогда раздачу - как было в добрые Советские времена. Почему в туалетах не бывает элементарного мыла и туалетной бумаги, а директор заверяет нас, что она есть и всегда бывает? Почему нет простой питьевой воды в школе? Почему мы должны ремонтировать классы сами и скидываться на окна, ремонт кабинета класса, парты, стулья? Мы лично ремонтировали классный кабинет в начальной школе - красили, покупали стулья, столешницы, доску. А в отчёте школы потом видим, что на это деньги из бюджета были отпущены и освоены и акты о этом предоставляются в УО города? Много вопросов, на которые мы очень желаем получить ответы.
29 мая 2020, 14:34
Ответ управления образования администрации г. Белгорода: «Реализация основных образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательных учреждениях города Белгорода осуществлялось с 6 апреля 2020 года на основании приказа департамента образования Белгородской области от 24 марта 2020 года № 751 «Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительные общеобразовательные программы в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Белгородской области» и приказов управления образования администрации города Белгорода. Организация образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий регламентируется Порядком применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 23 августа 2017 года № 816. Для руководителей образовательных учреждений города Белгорода 25.03.2020 г. было проведено совещание, на котором даны рекомендации по организации образовательного процесса с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. В МБОУ СОШ №47на педагогическом совете (протокол от 25.03.2020г. №06) были обсуждены вопросы о реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительных общеразвивающих программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. В период с 27.03.2020 г. по 01.04.2020г. классными руководителями проводилась предварительная работа с обучающимися и родителями по организации обучения с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Проведены дистанционные родительские собрания, где рассматривались вопросы об организации образовательного процесса с использованием ИСОУ «Виртуальная школа», электронной почты, мессенджеров. В соответствии с Положением о реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, утвержденного приказом МБОУ СОШ № 47 от 26 марта 2020 года №232, учителю предоставляется возможность свободного выбора форм,образовательных платформ и ресурсов в зависимости от технических возможностей и уровня ИКТ-компетенций. Взаимодействие педагогов, учащихся и родителей в МБОУ СОШ № 47 в период дистанционного обучения осуществлялось на базе ИСОУ «Виртуальная школа». Педагоги образовательного учреждения прикрепляли карты уроков, в которых содержались ссылки на видео-уроки, презентации, уроки в режиме видеоконференции. Также в картах урока указано время фактического проведения урока, внеурочной деятельности и внеаудиторной занятости, в которое обучающиеся могли задавать вопросы по телефону, через электронную почту, Viber, WhatsApp и любые удобные для детей способы. Дети и родители имели возможность задавать вопросы учителям, получать консультации в любое удобное для них время. Согласно картам уроков обучающиеся должны были присылать ответы на задания в течение дня или до следующего урока по расписанию. Продолжительность урока в 30 минут рекомендована Министерством просвещения Российской Федерации и соответствует нормам СанПиН о продолжительности непрерывного применения технических средств обучения на уроках (для обучающихся 1-4 классов - 10-15 минут, 5-11 классов- 20-25 минут). Расписание учебных занятий, занятий внеурочной деятельности, индивидуальных консультаций утверждено приказом МБОУ СОШ №47 от 31.03.2020 года №240 «О переходе на обучение с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» и размещено на официальном сайте образовательного учреждения в разделе «Дистанционное обучение». Официальный сайт МБОУ СОШ №47 соответствует требованиям Рособрнадзора (приказ от 29 мая 2014 года №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации») и требованиям Постановления Правительства Российской Федерации от 17 мая 2017 года № 575 «О внесении изменений в пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации». В соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 7 ноября 2018 года № 190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» на сайте школы создан раздел «Аттестация учащихся. ЕГЭ», где размещена информация о нормативно-правовых документах, регламентирующих организацию и проведение государственной итоговой аттестации в 2019-2020 учебном году. Законодательством Российской федерации не запрещается оставлять на сайте общеобразовательной организации документы, имеющие архивный статус. В разделе «Родителям» на сайте МБОУ СОШ №47, размещенная информация не актуальна, но вся необходимая информация размещена в других разделах сайта. Администрации школы рекомендовано обновлять все разделы, размещенные на сайте образовательного учреждения. Работа лицензированного стоматологического кабинета МБОУ СОШ №47 организована специалистами областного государственного автономного учреждения здравоохранения «Детская стоматологическая поликлиника г.Белгорода». Лечебно-профилактическая стоматологическая помощь обучающимся школы осуществляется в соответствии с договором обслуживания обучающихся 2 раза в учебном году. Питание учащихся в МБОУ СОШ №47 организовано в соответствии с СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования». С целью контроля за соблюдением технологического процесса приготовления блюд отбираются суточные пробы. Производство готовых блюд осуществляется в соответствии с технологическими картами, в которых отражена рецептура и описание технологического процесса их приготовления. Факты поступления обращений и жалоб родителей (законных представителей) по вопросу организации питания в администрацию МБОУ СОШ № 47 не установлены. В ходе плановых проверок контрольных органов нарушений СанПиН не выявлено. В целях осуществления питьевого режима в МБОУ СОШ №47 используются кулеры, которые установлены в столовой, а также частично в учебных кабинетах. Здание МБОУ СОШ №47 построено в 1993 году. В некоторых учебных кабинетах школы нет холодной воды, так как при проектировании здания не было предусмотрено оборудование по подаче водоснабжения. С 2011 года по 2019 год в школе произведен капитальный ремонт 11 туалетов из имеющихся 13. Возникающие аварийные ситуации устраняются ГУП «Аварийная служба г. Белгорода» по обращению. Туалеты ежедневно утром оснащаются средствами гигиены (туалетная бумага, мыло, бумажные полотенца). В целях поддержания общеобразовательного учреждения в надлежащем техническом состоянии и обеспечении соблюдения норм СанПиН в нем ежегодно проводятся профилактические ремонтные работы. Так, например, в 2018 году для МБОУ СОШ №47 за счет средств бюджета городского округа «Город Белгород» были выполнены работы по ремонту кровли на сумму 223,00 тыс. руб., в 2019 году выполнена установка теневого навеса на сумму 80,00 тыс. руб. Стеклопакеты в здании школы выполнены из алюминия и дерева, часть оконных блоков заменена на пластиковые. Оконные блоки ремонтируются в зависимости от потребности: осуществляется замена стекла, замена фурнитуры и покраска рам. Вопрос ремонта системы водоснабжения МБОУ СОШ №47 находится на контроле в управлении образования администрации города Белгорода. Возможность выполнения вышеуказанных работ будет рассмотрена при формировании бюджета городского округа «Город Белгород» на 2021 год. Образовательное учреждение может иметь внебюджетный счет, на котором формируются средства, полученные за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований физических и юридических лиц, средств Попечительского совета. Оказание помощи родителями (законными представителями) обучающихся возможно, но только на добровольной основе. Сумма пожертвования определяется самостоятельно. В целях повышения эффективности деятельности МБОУ СОШ №47 в начале 2020-2021 учебного года управлением образования администрации города Белгорода планируется изучить состояние организации образовательного процесса и внутришкольного контроля».
Показать комментарии
Мария, Белгород
Знаете, а ведь написано всё верно относительно дистанционного образования и очень по-существу. Думаю, что нужно прислушаться и сделать правильные выводы. Что касаемо самой школы, то старая она, конечно. Но ремонтом заниматься нужно администрации.
Olga, Белгород
Хочу выразить благодарность педагогическому коллективу 47 школы за организацию дистанционного обучения. Абсолютно не согласна с мнением предыдущего автора, разъяснения по дистанционному обучению были даны нам классным руководителем еще в конце марта. Учителями проводились видео уроки, карты урока для ребенка были понятны. в любое время можно было получить ответ от учителей. Еще раз большое спасибо.
АПК, Белгород
На дистанционном обучении было тяжело во всех школах. Я не слышала ни от одного родителя из других школ о том, как у них всё прекрасно и легко. Мои дети учатся в 47 школе и наши учителя постоянно с нами взаимодействовали. Во всех картах к урокам был написан контактный номер учителя, по которому всегда можно было получить консультацию. Да, не всегда укладывались в отведённые 30 минут урока, но этот тайминг придумала не школа.
Евгения Дед,
Ничего плохого о дистанционном обучении в  47 школе сказать не можем. Родители нашего класса в конце учебного года выразили благодарность учителю за адекватный и ответственный подход к дистанционному обучению. Было очень много презентаций и ссылок на видео, и сами уроки присылались на почту. И конечно информацию в учебниках никто не отменял. А учитель была на связи с детьми в вайбере чуть ли не 24 часа в сутки.
А уроки по 30 минут  - это не 47 школа придумала. Во всех школах так. А информацию   нам учитель в вайбере сообщала. Так что на сайте не было необходимости ее искать.  
А с учителем по английскому хоть и непосредственно не общались , но ее прикрепленных пояснений к уроку было более чем достаточно. Все очень понятно и развернуто. И таблицы и схемы были с пояснениями, и переводы слов. И ссылки на видео к уроку.
Елена, Белгород
Выражаю огромную благодарность руководству и педагогическому коллективу СОШ №47 г. Белгорода за внимательное, самоотверженное отношение в процессе дистанционного обучения.С каждым ребенком индивидуально проводилась работа, давались ответы на все поставленные вопросы. Сам процесс дистанционного обучения не представлял никаких сложных моментов, все было понятно и разъяснения получались сразу.Классный руководитель постоянно контролировал весь процесс обучения. За что отдельное спасибо. Наш 9 класс успешно прошел все "испытания" дистанционного обучения.Совершенно не согласна с мнением авторов, критикующих руководство и педагогический коллектив нашей школы № 47. Руководство школы и учителя работали с огромной отдачей, вкладывая в наших детей знания. Еще раз благодарю за проявленные профессионализм и чуткость в это непростое для страны и всего мира время.
Ира Борисенко, Белгород
Во-первых, администрация школы не отвечает за работу виртуальной школы и продолжительность урока. Во-вторых, с учителями можно было связаться в любое время, даже после уроков,учителя прикрепляли в карте урока ссылки на видеоуроки по данной теме. В-третьих, еда в столовой нормальная.С начала года поменялся поставщик еды и кормить стали намного лучше.
Уверяю вас, во многих школах сдаются деньги на ремонт класса.
Анна, Белгород
Чудны дела твои, Господи! Автору чем-то очень помешало руководство школы? Весь город учился по 30 минут. 47 школа ничем не хуже других, а многих-даже лучше. И питание во всех школах одна организация обеспечивает. Просто крысятничество со стороны автора- дождались конца учебного года и плюнули в душу всему коллективу. А он для учителей был такой же тяжелый, как для учеников. и скрины взяли архивные. А еще интересная формулировка- МЫ желаем получить ответы. Вы- Николай Второй? Мой ребенок учится в 47 школе и ни разу не было проблем задать вопрос учителю и получить ответ. У Вас просто нет совести!
Алёна, Белгород
Выношу огромну благодарность учителям 47 школы за их работу в этот период!!! Полностью не согласна с автором данной статьи. Учителя очень ответственно подошли к вопросу дистанционного обучения. Они заранее сообщили родителям и детям всю информацию об этом. Все задания крепились в ВШ, были видеоуроки, презентации и справозные материалы. Всё было понятно и доступно! Учителя, ученики и их родители имели постоянную связь, можно было в любой момент задать вопрос ыучителю и учитель незамедлительно еа рих давал ответ. Да, уроки были по 30 минут, но время сдачи материала было не ограниченно, можно было до ночи сидеть и выполнять. ВШ всегда работала, если у вас она не работает, то установите своему ребёнку нормальный интернет! И если вам не нравится 47 школа, то переводите своего ребёнка в 40, которую вы так хорошо хвалите и учитесь там!
Роман, Белгород
Хочу и я выразить свою точку зрения относительно данного «обращения», так как и мои дети учатся в данной школе.
Первый вопрос, который у меня возник - какую цель мог преследовать человек, написавший это письмо? Что-то изменить в положительную сторону и наказать виновных? Тогда следующий вопрос, почему он это делает в день последнего звонка? Зачем было ждать окончания учебного года, чтобы вынести такую серьезную тему на общественное обсуждение?  Если наши дети, с точки зрения автора, в «жутких условиях» учились почти два месяца, почему вы молчали? У меня складывается субъективное впечатление, что человек, написавший это письмо, горел желанием просто громко хлопнуть дверцей и «напакостить» всему руководству и преподавательскому составу школы.
Касаемо поднятых автором проблем:
1. Видео уроки – это замечательно. Действительно от них отдача была бы больше. Только вот не учитывается автором данного обращения одно обстоятельство. Видео урок с обратной связью, чтобы дети имели возможность онлайн задавать вопросы, подразумевает наличие необходимой технической возможности, как у преподавателя, так и у детей. А техническая возможность упирается, как у нас обычно бывает, в финансы. Возникает вопрос, а что в этом случае делать с детьми, у которых не было возможности по каким либо причинам принимать участие в онлайн видео уроках? Эти дети хуже тех, у которых такая возможность была? Не кажется ли автору, что такой подход попахивает дискриминацией? Задача государства обеспечить для нас равные условия и доступ к образованию, который не зависит о финансового или иного благополучия семей.
2. Относительно претензий автора к руководству школы о ненадлежащем ведении и наполнении сайта, отсутствия холодной воды, поломок туалетов, умывальников и т.д. и т.п.. Как по мне – претензии не по адресу. Руководство школы, как и педагогический состав, действуют в рамках выделенного им бюджета. Я вижу, что они латают «дыры» как могут исходя из тех ресурсов, которые имеют. Обращаться следует к тем, кто эти ресурсы выделяет в объемах, явно не достаточных для нормального содержания школы.
3. Также складывается впечатление, что для автора данного обращения вся эта ситуация с коронавирусом и «самоизоляцией» вообще не была новостью. Лично для меня все это было как гром с ясного неба. Не только школы, но и федеральные государственные учреждения не были к такому готовы. У всех без исключения с серьезным опозданием на сайтах появлялась информация о работе в этот период, о порядке приема граждан. Чего мы в таком случае хотим от наших школ, которые являются по сути последним звеном в системе образования? Мир с такими проблемами еще не сталкивался. И в это трудное время надо не критиковать, а помогать и поддерживать друг друга.
Присоединяюсь ко многим предыдущим комментаторам и также благодарю педагогический коллектив 47 школы за их нормальное, человеческое отношение к своим обязанностям. За внимание, которое они уделяли нашим детям в период самоизоляции. За постоянный контроль за процессом обучения, и оперативное информирование нас родителей об успехах и упущениях наших детей!
Мария, Белгород
Читаю комментарии и просто удивляюсь. Не знаю, как и в каком классе этой школы, а наш ребёнок учится и могу сказать следующее, что полностью согласна с Константином. До последних дней выхода с каникул в апреле нам никто в этой школе не мог объяснить, как всё будет происходить и как будем учиться, а по вопросам дистанционного обучения вообще было всё непонятно, и будет ли оно или нет. Да, я знаю и мы поддерживали людей, которые обращались в Управление образования города по этому вопросу. Только после этих обращений наш преподаватель стала нас обзванивать и сообщать о том, как всё планируется и как будут проводить, просила нас заполнить заявления о дистанционном обучении и проводила опросы о возможностях обучаться дистанционно. Что касается самого дистанционного обучения, то никаких онлайн видео-уроков в нашем классе не проводилось никогда. Преподаватели иногда давали ссылки на видео-обучение, но действительность такова, что это были просто единичные случаи. Наш ребёнок далеко не на ТРИ учится и мы всегда занимаемся с ним и принимаем активное участие в образовании. Но согласна с Константином, что можно было наладить процесс обучения более качественно. А вопросов к классному руководителю по вопросу контроля, участия и организации дистанционного обучения есть, как и к руководителям школы. Мы знали, как связаться по телефону только с двумя учителями, а остальные попросту засекретились и можно было общаться путём отправки сообщений. Но много ли можно написать в сообщении, если на урок отведено только 30 минут и опять же вопрос - а почему не проводились именно видео-уроки онлайн, чтобы всё было более понятно и ясно нашим детям, а не просто элементарное вбрасывание заданий в Виртуальную школу и проверка их выполнения. Не проводились у нас видео-уроки онлайн учителями нашего класса и не нужно лукавить учителям и руководству на эту тему. Странно получается - видео-уроки с другими классами школы проводились, а именно с нашим классом на протяжении двух месяцев онлайн видео-уроки не проводились? Не кажется ли это очень странным! Значит ли это, что учителя именно нашего класса ограничивались простым способом прикрепления задания в Виртуальной школе и проверяли выполнение его потом, а прикрепить выполненное задание нужно было до определённого времени. По вопросу питания - есть много нареканий и поставщик питания здесь не важен. Поменялось название комбината питания, но здесь не поставщик питания виновен, а именно организация питания в школе и в самой столовой школы.
Яна, Белгород
Константин, Ваши высказывания по поводу неудовлетворительной работы администрации школы наводят на подозрение, что Ваш ребенок будет уходить из школы, и Вы напоследок решили вылить всю грязь и громко хлопнуть дверью в день последнего звонка. Очень глупо. Звонок был проведен онлайн просто великолепно. Это видео не оставило равнодушным не только учеников, но и родителей. Спасибо огромное всем, кто подготовил это видео. Почему же Вы не ушли из школы раньше, если все так плохо. Администрация школы делает все возможное, чтобы нашим детям здесь было комфортно учиться. Мы учимся 9 лет, но никаких глобальных проблем я не увидела, да, они есть, но все решаемо. Директор и завучи нашей школы всегда всех выслушивают и стараются все решить по мере возможности. Что касаемо дистанционного обучения, то нам классный руководитель сообщила заранее, как только в школу поступил Приказ из Департамента образования. Да, первые два дня было тяжело, «Виртуальная школа» не работала», но не только в 47 школе, а по всему городу. Учителя прикрепляли карты урока, которые были составлены очень грамотно, все было подробно расписано. В них были указаны их сотовые телефоны и адреса в социальных сетях, по которым можно было позвонить или написать. Классный руководитель была на связи 24 часа в сутки. Чьи дети хотели учиться, даже в этих условиях, тот учился. Учителя помогали нашим детям в это нелегкое время, когда для всех все было ново. Я хочу выразить огромную благодарность администрации школы и всем учителям за чуткость, внимательность и понимание.  Большое Вам спасибо!
Юлия Голдобина, Белгород
Мнение автора, конечно, имеет место быть, и в вопросах стационарного быта в школе я со многим согласна, но вот что касается дистанционки, не понимаю этого крика после окончания учебного года. Кто мешал автору задавать эти самые вопросы вашим педагогам в апреле? Что ж вы мучались-то 2 месяца?
Мой ребёнок тоже учится здесь в начальной школе, но с нашим учителем мы только что ночью не общались. С утра даст задания, всё деткам разъяснит, двадцать раз переспросит, поняли ли, при проверке заданий каждому объяснит, что да как. И с учителями языка, физкультуры и музыки тоже постоянная связь. Ребёнок обращался к ним за помощью, и я с вопросами, все отвечали максимально быстро. Да, видео-уроков по принципу "как в школе" не получалось, но исключительно из-за технических моментов. Ну никак не получалось 25 ученикам одновременно и без технических помех заниматься. После нескольких неудачных попыток немного изменили формат: наш учитель присылал видеоуроки в группу детям, они смотрели и выполняли задания. Да, мне как родителю, пришлось уделить учёбе сына больше времени, но я пришла к выводу, что я очень зря не сделала этого раньше. Не стал бы троечником.
А что касается "за что вы получаете деньги?", вы бы не задавали этот вопрос, если бы в ВАШЕЙ семье был учитель. Вы бы видели этот нереальный объём работы в телефоне и компьютере. Я считаю себя живущей и работающей в сети, но ТАКОГО потока материала я не видела никогда. Поэтому как минимум несправедливо обвинять учителей в бездействии.
Екатерина Самойлова,
А я тоже не могу поддержать автора! Наш ребёнок тоже учится в этой школе, но у нас дистанционное обучение было проведено очень качественно! Учитель каждый проводила видео уроки с детьми, давала достаточно дополнительного пояснительной материала, 24/7 была на связи с детьми и родителями! Мы остались очень довольны тем как был построен наш учебный процесс и в конце учебного года родители нашего класса выразили огромную благодарность классному руководителю за её титаническую и очень профессиональную работу!
AndreyK, Белгород
Хочу высказать и свою точку зрения на опубликованное автором подробное изложение происходящего: - Проблема действительно есть и если в начале года ДО дистанционное обучение будет продолжено, то её нужно решать. Думаю не сложно представителям Управления образования и Департамента образования просто войти в портал Виртуальная школа, открыть карты уроков, которые прикрепляли учителя и иметь истинную картину того, как всё происходило и в каких классах 47 школы проводились онлайн видео уроки, а в каких классах преподаватели просто скидывали задания и всё на этом заканчивалось. Проблемы в школе вообще есть во многих направлениях хозяйственной деятельности, сантехники, оборудования, питьевой воды и т,д.. Да, есть преподаватели, которые ответственно и добросовестно относились к своим обязанностям при обучении удалённо, но есть и другие учителя, которые могут всё делать более качественно и более серьёзно преподавать. Такая обстановка не только в 47 школе. Мне не понятно почему нельзя посадить 10-15 учителей со всей области и методических работников, и не сделать запись тем уроков на видео. Выложить  и прикрепить всем ученикам. Качество материала легче проверить у одной группы педагогов (в Москве вообще канал на ТВ выложили).  Ребенок в этом случае имеет возможность просматривать урок много раз. А вот на вопросы уже пусть отвечают педагоги с конкретной школы. Это упростит подачу материала и исключит недобросовестных педагогов. У детей есть Конституционное право на образование и на его получение именно в полном объёме. У нас вообще однажды истерика была, когда задание есть и прикреплено в Виртуальной школе, а спросить как делать, если не понятно что-то, не у кого и когда Виртуальная школа не отправляла прикреплённые задания - тоже было, и когда непонятно почему исчезало прикреплённое. Обращались к классному руководителю с вопросом, может она даст нам контакты эл.почты или номера телефонов учителей и преподавателей, но она ответила, что сами обращайтесь в группе к учителям и таким образом решайте вопросы. - Это ответ на то, как некоторые преподаватели относились к удалённому обучению и как находились на связи (как некоторые писали 24/7). Переписка вся у нас сохранилась и в группе и личная. Нашим детям 3 апреля объявили, что будет дистанционное обучение. Многие здесь написали, что учителя сильно уставали и имели большую нагрузку в период дистанционного обучения. А если бы дети учились в реальном режиме, посещали школы, делали домашнее задание, сдавали на проверку, нагрузка была бы на учителя намного больше. И это всем понятно. Ведь тогда учителю нужно было бы подготовиться к уроку, и тоже использовать методические материалы, делать план урока, а в школе работать с учениками, объяснять новые темы в классе, дополнительно работать в факультативе, потом дома проверять выполненные учениками задания. В условиях реального времени нагрузка на учителя куда более высокая. А по поводу ремонта школы, классов, оборудования, приобретения всего необходимого, по вопросам того, что должна быть питьевая вода, а не дети должны носить её в школу в бутылках, что туалеты должны быть исправны, что должно быть мыло и необходимые средства гигиены, то это всё именно в ведении администрации школы и именно она ответственна за то, чтобы всё было хорошо и всё соответствовало нормам и правилам, Снипу, СанПИН, распоряжениям и приказам. У нас есть все скачанные задания из виртуальной школы и при необходимости мы можем их предоставить.
AndreyK, Белгород
Хочу высказать и свою точку зрения на опубликованное автором подробное изложение происходящего: - Проблема действительно есть и если в начале года ДО дистанционное обучение будет продолжено, то её нужно решать. Думаю не сложно представителям Управления образования и Департамента образования просто войти в портал Виртуальная школа, открыть карты уроков, которые прикрепляли учителя и иметь истинную картину того, как всё происходило и в каких классах 47 школы проводились онлайн видео уроки, а в каких классах преподаватели просто скидывали задания и всё на этом заканчивалось. Проблемы в школе вообще есть во многих направлениях хозяйственной деятельности, сантехники, оборудования, питьевой воды и т,д.. Да, есть преподаватели, которые ответственно и добросовестно относились к своим обязанностям при обучении удалённо, но есть и другие учителя, которые могут всё делать более качественно и более серьёзно преподавать. Такая обстановка не только в 47 школе. Мне не понятно почему нельзя посадить 10-15 учителей со всей области и методических работников, и не сделать запись тем уроков на видео. Выложить  и прикрепить всем ученикам. Качество материала легче проверить у одной группы педагогов (в Москве вообще канал на ТВ выложили).  Ребенок в этом случае имеет возможность просматривать урок много раз. А вот на вопросы уже пусть отвечают педагоги с конкретной школы. Это упростит подачу материала и исключит недобросовестных педагогов. У детей есть Конституционное право на образование и на его получение именно в полном объёме. У нас вообще однажды истерика была, когда задание есть и прикреплено в Виртуальной школе, а спросить как делать, если не понятно что-то, не у кого и когда Виртуальная школа не отправляла прикреплённые задания - тоже было, и когда непонятно почему исчезало прикреплённое. Обращались к классному руководителю с вопросом, может она даст нам контакты эл.почты или номера телефонов учителей и преподавателей, но она ответила, что сами обращайтесь в группе к учителям и таким образом решайте вопросы. - Это ответ на то, как некоторые преподаватели относились к удалённому обучению и как находились на связи (как некоторые писали 24/7). Переписка вся у нас сохранилась и в группе и личная. Нашим детям 3 апреля объявили, что будет дистанционное обучение. Многие здесь написали, что учителя сильно уставали и имели большую нагрузку в период дистанционного обучения. А если бы дети учились в реальном режиме, посещали школы, делали домашнее задание, сдавали на проверку, нагрузка была бы на учителя намного больше. И это всем понятно. Ведь тогда учителю нужно было бы подготовиться к уроку, и тоже использовать методические материалы, делать план урока, а в школе работать с учениками, объяснять новые темы в классе, дополнительно работать в факультативе, потом дома проверять выполненные учениками задания. В условиях реального времени нагрузка на учителя куда более высокая. А по поводу ремонта школы, классов, оборудования, приобретения всего необходимого, по вопросам того, что должна быть питьевая вода, а не дети должны носить её в школу в бутылках, что туалеты должны быть исправны, что должно быть мыло и необходимые средства гигиены, то это всё именно в ведении администрации школы и именно она ответственна за то, чтобы всё было хорошо и всё соответствовало нормам и правилам, Снипу, СанПИН, распоряжениям и приказам. У нас есть все скачанные задания из виртуальной школы и при необходимости мы можем их предоставить.
Юлия Голдобина, Белгород
Совершенно не согласна с мнением, что учителям на дистанционке легче. Сложнее в разы!!! В школе учитель на уроке даёт детям то, что уже у него есть: знания, опыт, методические рекомендаци и пособия. Проверяет усвоение классного материала здесь же, на уроке, и имеет чёткое представление о том,  кто, как и сколько знаний получил в данном конкретном времени. А виртуально учителю сначала нужно найти в сети то, что хотя бы примерно отображает контекст урока, потом !!!С ЭКРАНА!!! проверить то, что прислали дети. Классная работа в школе и "классная работа" на дистанционке это разные вещи - здесь идёт совершенно иная нагрузка как на ребёнка, так и на учителя. Время, которое затрачивается, принципиально разное. И потом опять же с экрана (то есть практически круглосуточно за монитором) рассмотреть и проверить домашние работы. Я уж не говорю, что количество отчётов на одного учителя возросло в разы! А уж что говорить о технике, которая в 90% случаев подводит всех, и детей, и педагога! Я, конечно, не могу говорить за всех, но перед моими глазами ежедневно (и еженощно) два педагога средней и высшей школы, поэтому не стоит утверждать того, что учителям легче, и они ни за что получают свою зарплату
Никита
Белгород
В #ЧС СДЭК, наш Белгородский филиал. Заказ был от 16 апреля 2020 года. Товар должен был быть доставлен из Москвы. Сегодня, 28.05.2020 товар я так и не могу получить. Поставили статус об отказе получения и всё. На горячей линии отговорки, отписки, с начальством не соединяют, никто ни за кого и ни за что не отвечает. Говорят, что мне не дозвонились. Мне ни разу никто не позвонил. С начала говорили, что продавец запрет на выдачу товара наложил. Бред какой-то. Я оставлял 3 номера телефонов (мобильных). В итоге продавец с АлиЭкспресс не знает что делать, спор завершился не в мою пользу. Почта России просто песня, сравнивая со СДЭК. Никому не советую обращаться в СДЭК, хуже компании Вы не найдёте. Звоню туда каждый день, толку 0. Номер заказа 1172467384.
28 мая 2020, 19:18
Елена
Белгород
Белгородский район
Дом 1982 г. постройки. На протяжении нескольких лет, неоднократно обращались в ЖКХ по поводу ремонта кровли. Но никаких действий не было. Крыша как протекала, так и протекает. Уже залило несколько квартир. По поводу капитального ремонта дома уже несколько лет откладывают, и ничего не ремонтируют. Но это еще не всё: в одном из углов дома появилась трещина и кирпич начал рушиться! Обещанный капремонт дома ждем с 2018 года.  Все жильцы дома  с огромной просят обратить на это внимание!
28 мая 2020, 12:20
ЖКХ  
Илья Голодов
Белгород
27 мая 2020 года при получении паспорта взамен старого,столкнулись с хамским отношением со стороны сотрудника Натальи Сергеевны.Данное поведение для неё норма,что видно и по отношению к другим посетителям паспортного стола (миграционной службы).Заставляет приносить документы которые не нужны,для получения услуг.В этом мы убедились выйдя на портал гос услуг.Сотрудники ОМВД России по Краснояружскому району поголовно принципиально не одевают защитные маски предотвращяющие распространение вируса COVID 19.Просим пренять меры к нарушителям закона
28 мая 2020, 08:47
Внимание!

Редакция Информационного агентства «Бел.Ру» обращается ко всем посетителям интерактивных разделов:

  • В связи с принятием в РФ закона о клевете «за распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию» вы можете быть привлечены к уголовной ответственности по статье 128.1.

    Санкции данной статьи предусматривают штраф до 1 млн рублей или обязательные работы.

  • В связи с тем, что жалобы и претензии в адрес отдельных лиц зачастую имеют субъективный, оскорбительный характер и не подтверждаются фактами, редакция ИА «Бел.Ру» оставляет за собой право не публиковать такого рода обращения в «Чёрном списке».

  • На сайте «Бел.Ру» существует режим премодерации. Сообщения, отправляемые вами через форму интерактива, будут активироваться в течение рабочего дня.

  • Длина сообщения не должна превышать 2000 символов.

  • За содержание сообщений, в том числе их достоверность, редакция ИА «Бел.Ру» ответственности не несёт.